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如何提高小学生的语文阅读水平
作者姓名:蒋长春
作者单位:永善县墨翰乡中心校,云南昭通657306
摘    要:小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.教师要灵活地指导学生学习阅读的方法,同时要求学生在大量阅读的实践中合理运用.学生一旦掌握了一定的阅读方法,就可以说已经具备了一定的读书能力,他们就会读更多的书,吸收更多的语言精华,从而使阅读能力得到进一步的提高.

关 键 词:词汇积累  朗读  思维能力  阅读能力
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