|
|||||
|
|
| 对组织课外科学探究活动的思考 | |
| 引用本文： | 王以元.对组织课外科学探究活动的思考[J].中小学实验与装备,2004,14(5):17-18. |
| 作者姓名： | 王以元 |
| 作者单位： | 湖北省钟祥市郢中镇皇庄小学,431936 |
| 摘 要： | 探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径.
1组织课外科学探究活动要具有计划性
课外科学探究活动应与课堂探究活动一样,要设计好适合学生特点的活动计划,有利于有的放矢地开展活动. |
| 修稿时间： | 2004年9月11日 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |