教育权的社会属性 |
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引用本文: | 史习明.教育权的社会属性[J].宁波职业技术学院学报,2003,2(1):28-31. |
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作者姓名: | 史习明 |
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作者单位: | 宁波职业技术学院,浙江,宁波,315800 |
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摘 要: | 本运用马克思主义社会决定国家原理及宪法学的社会权利分析方法,对教育权的内涵进行了阐释。论证了学校由国家事业单位变为自主独立的社会组织,是教育权本性的回归;父母教育权利是框正国家.学校教育(管理)行为偏差的重要因素;公民教育权利的实现必然要求国家全面、实际地履行相关职责。
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关 键 词: | 教育权 社会权利 学校 教育职责 |
文章编号: | 1671-2153(2003)01-0028-04 |
修稿时间: | 2003年1月20日 |
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