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| 中等职业教育专业课教材的不适应性及其对策 | |
| 引用本文： | 王健娟.中等职业教育专业课教材的不适应性及其对策[J].职业技术教育,2007(2):28-28,35. |
| 作者姓名： | 王健娟 |
| 作者单位： | 连云港市高级技工学校,222000 |
| 摘 要： | 目前中职教育专业课教材在培养目标、生源特点、教学方法、市场需求等方面存在着诸种不相适应。改革应从实际需要出发,在专业课教材的编写上应面向全体学生,注重学生的个性化要求,体现职业教育实用性,倡导以“工作过程”为依据的教材观。 |
| 关 键 词： | 中等职业教育 专业课教材 不适应性 |
| 收稿时间： | 2006-11-25 |
| 修稿时间： | 2006-11-25 |
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