困境与出路：小学课后托管背景下的教师

教师是学校各项工作的执行者,学校各项工作的顺利落实都离不开教师的支持与配合。在学校免费托管全面开放的背景下,小学教师面临着托管目的不明,无处下手;压力大,责任重;缺少支持和引导等困境。鉴于此,本文分别从政府部门、学校管理层面、家长及教师自身几个主体出发,提出了相应的解决对策,也即出路。