首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

强化阅读积累,提升写作能力——小学语文教学中阅读与写作整合的有效性对策
作者姓名:王丽娟
作者单位:甘肃省兰州市永登县城关小学
摘    要:当前,提高学生的语文阅读与写作能力是语文教学的重中之重。阅读与写作是“你中有我,我中有你”的关系。小学生正处于各种习惯养成的黄金时期,对于语文教师来说,其采用合适的方式将阅读和写作有效融合,为学生以后的学习打下坚实的基础是非常重要的。

关 键 词:读写结合  小学语文  有效性对策
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号