浅谈现代汉语教学方式与学习方式的变革——透视研究性学习

从研究性学习的角度来看,现代汉语教学要有两个基本特点,一是设计一定的学习环境,让学生能够自主地进行研究性的学习,二是提供一定的信息指导,在宏观理论的指导下,确保学生能够从研究性学习中成功地获得有关的概念和观点。所以,本文拟从研究性学习的角度,来谈一下现代汉语教学方式与学习方式的变革。