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| 一分为三：让对立的“二”和合于生命——我的语文教育观 | |
| 引用本文： | 周一贯.一分为三：让对立的“二”和合于生命——我的语文教育观[J].今日教育,2007(11S):26-30. |
| 作者姓名： | 周一贯 |
| 摘 要： | 教育是什么？在我看来，教育应当是开发生命的事业。这不仅是因为教育是生命发展的原始需要，直面着对受教育者生命的关爱．这还是以人为本的社会中最能体现生命开发的一项伟大工程。正是教育才使一个个鲜活、充满绿意的生命．在全面、全程、全向的活动中．得到了最和谐的开发。第一段] |
| 关 键 词： | 语文教育观 生命发展 一分为三 “二” 和合 伟大工程 以人为本 受教育者 |
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