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健美操课如何调节学生情绪
引用本文:李芳.健美操课如何调节学生情绪[J].今日教育,2007(9S):53-53.
作者姓名:李芳
摘    要:为了使健美操的教学工作更科学化、以求最佳的教学效果。我通过对学生的心理活动,情绪变化特点作初步地探讨,结合自己的教学经验.归纳出调节学生学习情绪的具体办法。

关 键 词:学生情绪  健美操课  教学工作  教学效果  心理活动  情绪变化  学习情绪  教学经验
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