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| “数学暂时不好，并不代表他不是数学优等生” | |
| 引用本文： | 胡苏.“数学暂时不好，并不代表他不是数学优等生”[J].今日教育,2007(9S):57-57. |
| 作者姓名： | 胡苏 |
| 摘 要： | 《今日教育》：当我们将更多目光投向后进生时．你却将关注的目光投向了优等生。你是否觉得优等生需要更多的关注？ |
| 关 键 词： | 优等生 数学 《今日教育》 后进生 目光 |
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