小学生怎样学道德? |
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引用本文: | 冉乃彦.小学生怎样学道德?[J].今日教育,2007(11S):32-33. |
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作者姓名: | 冉乃彦 |
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摘 要: | 陈旧的道德观.由于漠视人的主体性.只把道德看作是一种单纯外在的约束、管理人的方法.因此传统的道德教育热衷于灌输、控制、训练人。而现代道德教育从根本上说应该是以人的发展为本.从重规约人走向重发展人。因此当代的道德教育应该探索如何从重在“教道德”走向重在“学道德”.使人的道德发展真正成为主体的内在建构。第一段]
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关 键 词: | 道德观 小学生 现代道德教育 人的主体性 发展为本 道德发展 管理人 灌输 |
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