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浅谈“以人为本”思想在数学课中的体现
引用本文:张冬梅.浅谈“以人为本”思想在数学课中的体现[J].伊犁教育,2006(1):31-33.
作者姓名:张冬梅
摘    要:“以人为本”体现在数学课堂教学中,就要充分信任学生,让学生亲自参与知识形成的活动,在知识形成的过程中,得出结论,获取新知,在数学活动中逐步培养学生的创新意识和实践能力。

关 键 词:数学课堂  体现  以人为本
收稿时间:2005-12-08
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