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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
我们教师应该要充分信任学生
作者姓名:
李贵华
作者单位:
邯郸市魏县院堡乡中心校,河北邯郸056000
摘 要:
小学数学课程应突出体现基础性、普及性、和发展性,使数学教学面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
关 键 词:
学生
数学课程
信任
教师
数学教学
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