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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高中政治课堂教学的穿插艺术
作者姓名:
孙金龙
作者单位:
涿州市第二中学,河北涿州072750
摘 要:
在政治课教学中,围绕教材中心内容,适当拓宽知识,开阔视野,进行穿插教学,会收到良好的教学效果。既能使课堂中充满生气,激发学生的学习兴趣,又能加深学生的对内容的理解,培养学生观察分析问题的能力。穿插教学是否搞得巧妙灵活,便是教学艺术的展现。
关 键 词:
课堂教学
教学艺术
穿插
政治
高中
学生观
教学效果
学习兴趣
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