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| 基于博弈论的地方本科高校教师教学质量评价机制 | |
| 作者姓名： | 高武 |
| 作者单位： | 中南大学商学院,湖南长沙410083;湖南城市学院城市管理学院,湖南益阳413000 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅2013年教改课题“工程管理专业应用型人才核心能力培养与评价研究”，湖南省教育科学“十二五”规划2014年度课题“基于博弈论的地方本科院校教师评价与激励机制研究” |
| 摘 要： | 地方本科高校以培养应用型人才为主,教学是教师的核心任务。教师教学质量评价在现实中存在诸多争议。学校管理层如能从博弈的视角分析和融合多方利益,引入相对独立的外部评价力量,建立开放的评价体系,并辅之以人性化的手段和方式,就可以改善整体评价效果。 |
| 关 键 词： | 地方本科高校 博弈 评价 策略均衡 机制设计 |
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