“实境”化学课堂的内涵及特质 |
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引用本文: | 包春华.“实境”化学课堂的内涵及特质[J].中学化学教学参考,2012(7):24-26. |
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作者姓名: | 包春华 |
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作者单位: | 南通市通州区金沙中学 |
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摘 要: | "实境"化学课堂,是在真实的学习活动中创设情境化内容,即实习场,在这个实习场中,学生遇到的问题和进行的实践与今后在校外所遇到的是趋向一致的。"实境"化学就是要摒弃把化学学习异化成"第二外语""背多分"等状态,要对化学教材进行改造、再造,使化学教材的编排设计呈现"实境"化学的生活性、正面性、简约性、探究性、和谐性的内涵。
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关 键 词: | 实境 化学课堂 内涵 特质 |
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