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| 浅析写字教学过程中有效的指导策略 | |
| 作者姓名： | 蔡金华 |
| 作者单位： | 浙江杭州市明德小学 |
| 摘 要： | 我们拱墅区教研室对写字教学非常重视,每年要进行写字抽查,还有写字的专项论文评选。学校自然不敢含糊,老师也就更用心了。照理说,在如此高度重视之下,写字教学应该成绩斐然了吧,但结果却不尽如人意,原因何在?根据我对自 |
| 关 键 词： | 写字教学 引导学生 老师 高度重视 示范 过程性 教师 观察 笔画 指导策略 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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