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细处见情 微处见妙——企业精细化管理对音乐课堂教学的启示
引用本文:虞国囡.细处见情 微处见妙——企业精细化管理对音乐课堂教学的启示[J].中小学音乐教育,2012(1):18-20.
作者姓名:虞国囡
作者单位:浙江省绍兴县齐贤镇迎丰小学
摘    要:《细节决定成败》是汪中求写的一本关于企业精细化管理的书,被誉为"扎在当今社会浮躁穴位上的一根银针"。从书中我了解到凡事成功与否,都与"细节"密不可分。从而我也想到了音乐教育教学中的种种困惑,想到了如果在音乐教学中也能够关注细节,那么很多问题都能迎刃而解。一、冠军计划——彰显细节魅力"肯德基"很受大众欢迎,我也没少光顾,觉得在那儿用餐非常轻松舒适。其实它真正优势的背后却有着一套严格的管理制度。"肯德基"在全球推广一个冠军计划:保持美观整洁的餐厅;提供真诚友善的接待;确保准确无误的供应;维持优良的设备;坚持高质稳定的产品;注重快速迅捷的服务。而且一些小细节有规范标准,并做到一丝不苟地执行。那么音乐课堂的导入和结束,也能注重细节,就能收到事半功倍的效果。

关 键 词:音乐课堂教学  课堂评价  音乐教学  精细化管理  问题学生  细节  老师  班主任  设计  乐学
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