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小学数学主题拓展的课堂教学形式
作者姓名:李霞  王丽
作者单位:江苏省金坛市华罗庚实验学校;金坛市华城实验小学
摘    要:数学主题拓展教学是让学生以主题为核心,通过超级链接,不断拓展未知域,增加见识面,构建新系统,形成新见解,促进学生形成系统化、结构化的数学思考,使理想课程逐步转化为可操作的实践课程。主题拓展主要是以课堂形式开展,按目标的达成进行别样课堂的系统构建,分为主题复习课、主题阅读课、主题休闲课……教师通过点拨、梳理、串联,引

关 键 词:主题拓展  课堂教学形式  数学问题  主题思维  引导学生  单元复习课  阅读课  数学素养  数学思考  数学文化
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