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| 自我效能对高职学生发展生涯能力的影响 | |
| 引用本文： | 贺春霞,周刚.自我效能对高职学生发展生涯能力的影响[J].华章,2014(27). |
| 作者姓名： | 贺春霞 周刚 |
| 作者单位： | 1. 吉林铁道职业技术学院,吉林 吉林,132001 2. 人保财险吉林市分公司,吉林 吉林,132001 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学“十二五”规划课题阶段性成果，课题题目《影响高职学生英语自主学习能力形成因素的研究--基于班杜拉自我效能理论的辨证分析》课题批准编号GH13502。 |
| 摘 要： | 结合班杜拉自我效能理论在职业领域的具体应用，从生涯自我效能的信息来源、影响自我效能的主要因素、干预的途径和方法阐述了生涯自我效能对高职学生发展生涯的影响并提供了相应的解决对策。 |
| 关 键 词： | 自我效能 自我效能感 生涯 |
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