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| 通过立法强化政府在学前教育事业发展中的职责——美国的经验及其对我国的启示 | |
| 引用本文： | 沙莉,庞丽娟,刘小蕊.通过立法强化政府在学前教育事业发展中的职责——美国的经验及其对我国的启示[J].基础教育改革动态,2007(23):31-37,F0004. |
| 作者姓名： | 沙莉 庞丽娟 刘小蕊 |
| 摘 要： | 作为基础教育的重要组成部分和奠基阶段，学前教育事业的发展关乎我国上亿学龄前儿童的健康发展，关乎基础教育的普及与质量，关乎国民素质的整体提高，关乎国家长远发展。学前教育事业的发展意义如此重大，政府在其发展过程中理应担当重要职责，扮演不可或缺的宏观调控的角色，包括对学前教育事业的总体规划、领导、组织、 |
| 关 键 词： | 教育事业发展 职责 政府 经验 美国 立法 基础教育 学龄前儿童 |
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