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| 德国中学数学课程大纲改革动向 | |
| 引用本文： | 徐斌艳.德国中学数学课程大纲改革动向[J].中学数学月刊,2009(2):1-4. |
| 作者姓名： | 徐斌艳 |
| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所,200062 |
| 摘 要： | 近两年来，国际上诸多国家对各自的数学课程进行反思并作调整和修订．例如2006年至今日本、新加坡、德国等陆续颁布了最新的数学课程标准或者大纲（修订版），我国普通教育阶段的数学课程改革也步人了修订和完善阶段．我国数学课程改革历来非常关注国际的改革趋势，并且能够结合本土的现状，积极吸纳国际改革经验．这里以德国为例，与大家一起分享国际的改革经验，以便今后能够深刻理解我国数学课程标准修订的可能思路． |
| 关 键 词： | 改革动向 课程大纲 中学数学 德国 数学课程标准 数学课程改革 标准修订 改革经验 |
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