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深度学习视域下军校翻转课堂教学模式探究
作者姓名:曾振  高燕
作者单位:空军预警学院 研究生大队,湖北 武汉 430019;空军预警学院 教学考评中心,湖北 武汉 430019
基金项目:全国教育科学国防军事教育学科教育部级课题(JYKYB2019013)。
摘    要:军校教学模式需要精准对接新型军事人才培养需要。深度学习所倡导的探究学习、迁移应用、创新创造等高阶思维训练与翻转课堂目标一致,有益于新型军事人才的培养。本文从理论上探析深度学习视域下军校翻转课堂的教学模式,分析军校翻转课堂教学模型设想、军校翻转课堂关键要素,提出军校翻转课堂教学模式的构建策略。

关 键 词:深度学习  翻转课堂  教学模式
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