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| 微格教学摄像环节操作原则的探讨 | |
| 引用本文： | 苏云,尹冰心.微格教学摄像环节操作原则的探讨[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(11):121-123. |
| 作者姓名： | 苏云 尹冰心 |
| 作者单位： | 韩山师范学院,广东,潮州,521041 |
| 摘 要： | 微格教学的摄像环节应该为反馈评价提供真实、准确、客观、全面的材料。笔者从这一目标出发对镜头设计的指导思想、听课者的角色定位、执教者的行为规范以及指导教师的作用等进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 摄像师 执教者 指导教师 有意义教学场景 多媒体微格教学 |
| 文章编号： | 1671-0916(2005)11-0121-03 |
| 修稿时间： | 2005年10月10 |
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