英语教学中情感的重要意义

语言教学中的情感问题十分受重视。人本主义心理学认为，教育应该以促进人的全面发展为目标，而要实现该目标，必须把认知和情感两方面统一起来。在中小学英语教学中，对情感因素的忽视成为英语教学效果不够理想的因素之一。因此，英语老师在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能，更要关注学生的情感态度的发展，认真考虑如何把情感融入他们的英语课堂教学之中。