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设问要有创新思想
引用本文:
郑有铎.设问要有创新思想[J].青海教育,2005(9):44-44.
作者姓名:
郑有铎
摘 要:
设问是一种教学手段,设问是深入的阶梯,是触发的引信,是觉悟的契机。设问效果的好坏,往往成为一堂课成功的关键。教师的每一个高质量设问,就会像一颗石子投向平静的水面,激起学生思维的涟漪。为此,教师设计的问题要蕴含创新思想。
关 键 词:
创新思想
设问
教学手段
学生思维
教师
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