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| 浅谈“较复杂的求平均数应用题”的教学 | |
| 引用本文： | 李发开.浅谈“较复杂的求平均数应用题”的教学[J].小学教学研究,1995(4). |
| 作者姓名： | 李发开 |
| 作者单位： | 广东新会市实验小学 |
| 摘 要： | 较复杂的求平均数应用题是在学生掌握了简单的求平均数应用题的基础上学习的。教学时,就是使学生知道它们的数量关系是一致的,只是较复杂了一些,多了一些条件,这也是教学的重点、难点所在。下面就谈谈教学中的一些做法:一、结合新课,加强基础知识训练对于新课例3:育红小学五年级一班同学分两组在小工厂糊纸 |
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