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宁夏普通高校体育校本课程开发现状与发展趋势的研究
作者姓名:
苏蕊
作者单位:
宁夏医科大学体育教学部
摘 要:
本文通过采用问卷调查和文献资料等方法对宁夏普通高校体育课程资源中的人力资源、运动项目资源、体育场地器材资源和自然资源四个方面的开发现状进行了调查与分析,旨在为高校体育课程的改革提供一定的理论和方法基础。
关 键 词:
宁夏普通高校
体育校本课程
开发
现状
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