打磨细节 提升学生数学素养 |
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引用本文: | 李彩莲.打磨细节 提升学生数学素养[J].宁夏教育,2006(10):44-45. |
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作者姓名: | 李彩莲 |
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作者单位: | 固原市原州区七营镇中心小学 |
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摘 要: | 现代数学教育的发展,已从单纯的以数学知识技能为目标导向转变成以知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维一体为目标导向,以此全面提升学生的数学素养。现代数学教育的这种深层发展迫切需要研究如何打磨细节。大处着眼,小处入手,切实打磨数学教育中的细节,已成为我们越来
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关 键 词: | 数学素养 情感态度 价值观 数学教学 知识技能 目标导向 小学 |
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