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打磨细节 提升学生数学素养
引用本文:李彩莲.打磨细节 提升学生数学素养[J].宁夏教育,2006(10):44-45.
作者姓名:李彩莲
作者单位:固原市原州区七营镇中心小学
摘    要:现代数学教育的发展,已从单纯的以数学知识技能为目标导向转变成以知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维一体为目标导向,以此全面提升学生的数学素养。现代数学教育的这种深层发展迫切需要研究如何打磨细节。大处着眼,小处入手,切实打磨数学教育中的细节,已成为我们越来

关 键 词:数学素养  情感态度  价值观  数学教学  知识技能  目标导向  小学
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