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课堂表演谁来演?
作者姓名:许丽
作者单位:江苏省通州市金沙小学
摘    要:曾经,课堂教学出现了表演的景观,也因此在热闹、活跃的现象中渗透出了浮躁和肤浅,令人无奈也催人反省。并非一律排斥表演,但要适当适时。窃以为表演是一项综合性活动,不可在课堂上常用泛用。语文课堂上,多样有序的"读"才是品味语言、析文悟道的有效方法。——编者

关 键 词:课堂表演  综合性活动  课堂教学  语文课堂  品味语言  “读”
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