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| 高职聋生双音节合成词偏误现象分析 | |
| 引用本文： | 张帆.高职聋生双音节合成词偏误现象分析[J].现代特殊教育,2014(12):17-18. |
| 作者姓名： | 张帆 |
| 作者单位： | 浙江特殊教育职业学院,310023 |
| 基金项目： | 本文为2014年浙江省教育科学规划课题“基于语料库的职校聋生用词偏误实验研究”成果之一.项目编号：2014SCG099. |
| 摘 要： | 高职聋生汉语双音节合成词用词偏误不仅与双音节合成词组合方式有关，还与词义透明度有关。针对这一问题，高职聋生语文教学要重视字词训练，并从汉字各义项入手开展词语教学；教师应及时更新语言学知识，提高自身语言学素养。 |
| 关 键 词： | 高职聋生 双音节合成词 偏误 |
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