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杂志ISSN号
普通中学历史教学现状及对策
作者姓名:
丁自强
作者单位:
通渭县鸡川中学,甘肃 通渭,743316
摘 要:
本文针对普通中学历史教学中存在的教学理念滞后,教学方法单一;学习激情不足,学习效率低下等现状,提出解决问题的对策:转变教学理念,正确定位历史;完善教学手段,优化教学方法;加强学法指导,注重教学反馈,以期改变历史教学的薄弱现状,让中学历史发挥应有的教化功能和教育作用,为学生终身发展奠基。
关 键 词:
中学历史
教学现状
对策
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