多媒体在小学数学概念教学中的运用 |
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引用本文: | 曹婵娟.多媒体在小学数学概念教学中的运用[J].中小学电教,2012(5). |
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作者姓名: | 曹婵娟 |
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摘 要: | 在小学数学教学中.概念教学是至关重要的。学生只有理解并掌握一些数学概念,才能运用相关概念来解决实际问题。概念教学的关键是要提示事物的本质属性。这对于以形象思维为主的小学生,特别是第一学段(1—3年级)的小学生来说,学习理解乃至应用起来较为困难。多媒体作为一种课程资源目前被越来越多地应用于课堂教学。它的优点在于利用客观、...
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关 键 词: | 数学概念教学 小学生 多媒体 形象思维 数学教学 课堂教学 课程资源 感性认识 |
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