新课改标准下小学思想品德教学的生活化

在新课标标准的教学背景下,小学思想品德教学面临着新的形势与挑战。在以往的课堂教学中．很多教师都过于注重自身的教。这就忽视了教学内容与生活实际的结合．从而制约了小学思想品德教学的实效性。因此,为了更好地实现思想品德的教学目标,应注重教学内容的生活化,并要充分发挥学生的主体作用。