分数乘分数教学课件的优化与应用 |
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引用本文: | 黄兴勇.分数乘分数教学课件的优化与应用[J].中小学电教,2012(5). |
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作者姓名: | 黄兴勇 |
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摘 要: | 教学分数乘分数,教师常常运用折纸、画图、涂色等手工操作方式或用Flash、PPT等软件设计课件来辅助教学。力求用图形表征分数乘分数的意义和计算过程。但不同程度存在操作性差、不利于帮助学生抓住数学本质。不便于师生灵活控制的缺陷。本文介绍用几何画板优化设计的课件,以弥补这些缺失,并探讨其应用。
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关 键 词: | 教学课件 优化设计 分数 应用 FLASH 操作方式 辅助教学 软件设计 |
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