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“任务驱动”的巧构建
作者姓名:韩守岩
作者单位:辽宁省朝阳市双塔区光明小学,辽宁朝阳,122000
摘    要:"任务驱动"是实施探究式教学模式的一种教学方法。适用于学习操作类的知识和技能,尤其适用于学习信息技术应用方面的知识和技能。"任务驱动"教学使学习目标十分明确,适合学生特点,使教与学生动有趣、易于接受。"任务驱动"的特点之一就是围绕任务展开教学,因此任务的设计、分析、探究、评价、延伸非常重要,既要注重方法和知识体系,还要想到融进信息技术的文化性、综合性,渗透其他学科知识。本文将重点就"任务驱动"教学模式的构建谈几点认识与看法。

关 键 词:任务驱动  构建  信息技术  兴趣
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