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坚持劳动教育 发展校园经济 为当地农村社会主义建设服务——一所山区农村小学的办学模式
引用本文:张启航,曹文.坚持劳动教育 发展校园经济 为当地农村社会主义建设服务——一所山区农村小学的办学模式[J].教育理论与实践,1988(6).
作者姓名:张启航  曹文
摘    要:山西省临猗县峨嵋旱垣,座落着一所翠绿环抱、果香四溢的小学校——王家庄小学。这所学校只有一名教师,十八名学生。十五年来,他们始终坚持为当地农村服务的办学方向,把文化教育同劳动教育结合起来,把发展校园经济同当地农业生产结合起来,不仅培养学生从小热爱家乡、热爱劳动,使他们成为有知识、懂技术的一代新型农业劳动者,而且引导农民科学种田、勤劳致富,使这个村成为远近闻名的科技示范村,从而为山区农村小学如何服务于农村社会主义建设走出了一条新路子。

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