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| 高职新生研讨课的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 王希旗 |
| 作者单位： | 浙江工商职业技术学院 |
| 基金项目： | 浙江省高等教育教学改革研究项目“课堂教学创新质量监控与评价指标体系研究与实践———以浙江工商职业技术学院为例”(项目编号:jg2015305)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 入学第一年是大学学习期间关键的一年,这一年中新生要经历从高中向大学环境的转变,尤为凸显的是他们的适应性问题。新生入学第一年的教育是确保高等教育质量提升的基础性工作。本文对浙江工商职业技术学院在全国高职院校中首推新生研讨课并已连续开展了6年的成功做法进行了阐释,认为新生研讨课改变了高职学生传统的新生教育模式,具有一定的借鉴和推广价值。 |
| 关 键 词： | 高职新生 研讨课 适应性 |
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