学校心理辅导工作概述 |
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作者姓名: | 张声远 |
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作者单位: | 上海市教科所 |
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摘 要: | 一、学校心理辅导工作的涵义心理辅导是当代心理学和行为科学对学校教育的重大贡献,也是以多种学科理论的综合为依据的新兴教育方法,被认为是现代学校的一个标志。心理辅导以了解学生为基础,以创设和谐民主气氛为前提,通过测试调查、班级活动、个别谈话等方法,使学生了解自己,了解环境,从而使学生在家庭、学校、社会取得良好的适应。心理辅导不是一种替代、束缚或放任,而是一种协助、服务和技巧。它不是带有指示的说教,而是充满爱心的合作和诱导。
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