抓住言语训练 注重文理结合——读讲精练教学法

小学数学“读讲精练教学法”,是以提高学生的数学素质为目的,以言语和思维的内在联系为理论依据,以改革数学课堂教学结构为途径,通过有目的、有计划地训练学生的数学语言,培养和发展学生的数学语言表达能力、推理能力、概括能力等数学能力,进而促进和提高的创新意识、实践能力和自学能力。从现代课程和教学改革的发展趋势看,“读讲精练教学法”就是图图做到文理结合、共同发展。