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杂志ISSN号
取回“火种” 勇于追求——教育家的内涵与成长路径
作者姓名:
王建宇
作者单位:
天津市实验小学,天津,300051
摘 要:
教育家是指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩,对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者,是一个用于描述高层次杰出教育人才的概念.大爱与奉献是教育家的内涵特征,追求师德与专业发展是教育家成长的路径.
关 键 词:
教育家
内涵
成长
路径
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