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| 加强数学阅读教学的思考 | |
| 引用本文： | 杨袁兵. 加强数学阅读教学的思考[J]. 河北理科教学研究, 2005, 0(3): 37-39 |
| 作者姓名： | 杨袁兵 |
| 作者单位： | 江苏省海门市包场中学,226151 |
| 摘 要： | 虽然人们已经认识到数学阅读的作用，然而由于种种原因数学阅读在实际教学中并未受到应有的重视．因此，加强数学阅读教学不仅是一个观念问题，而且还是一个亟待解决的实践问题．本文将讨论加强数学阅读教学的意义及做法，以唤起大家对数学阅读教学的重视。 |
| 关 键 词： | 数学阅读教学 实际教学 观念问题 |
Strengthen the Thinking about Mathematic Reading Teaching |
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| YANG Yuan-bing. Strengthen the Thinking about Mathematic Reading Teaching[J]. HEBEI LIKE JIAOXUE YANJIU, 2005, 0(3): 37-39 | |
| Authors: | YANG Yuan-bing |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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