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| 试论辅导员贫困生资助育人能力的提升 | |
| 引用本文： | 费萍.试论辅导员贫困生资助育人能力的提升[J].黑龙江高教研究,2015(2):133-135. |
| 作者姓名： | 费萍 |
| 作者单位： | 西南大学马克思主义学院;重庆理工大学计算机科学与工程学院 |
| 基金项目： | 2014年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“立德树人视野下高校辅导员能力培养现状及对策研究”(编号:14SKSZ27)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 贫困生资助育人工作是大学生日常思想政治教育与管理工作的重要组成部分。高校辅导员作为贫困生资助育人工作的具体实施者,其资助育人能力的高低直接影响着工作的成效。当前,高校贫困生资助育人工作存在的问题如下:家庭经济困难学生认定机制不科学、助学贷款体制不完善、勤工助学机制不健全、贫困生思想道德和心理问题突出等。针对这些问题,高校辅导员应强化的资助育人能力有资助管理能力、资助监督能力、人文关怀与心理疏导能力。 |
| 关 键 词： | 贫困生资助 高校辅导员 资助育人能力 |
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