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| 探究童声合唱 | |
| 引用本文： | 梁燕.探究童声合唱[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(7):126-127. |
| 作者姓名： | 梁燕 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学音乐系,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 童声合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式,是对孩子们进行审美教育的一种极为重要而又富有成效的手段,它能起到培养孩子们喜爱音乐,提高对音乐的鉴赏能力,激发、振奋孩子们的乐观精神,丰富其形象思维的能力,时刻调整着协和融洽的合作情谊,保持拥有纯真、向上的良好歌唱状态的作用 |
| 关 键 词： | 音乐艺术 鉴赏能力 表演形式 审美教育 形象思维 孩子 |
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