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任务型阅读解析与指导
引用本文:葛春生.任务型阅读解析与指导[J].新高考,2008(3):59-60.
作者姓名:葛春生
作者单位:江苏省溧水高级中学
摘    要:从表面上看,任务型阅读是考查学生的单词拼写能力,但是和单句的单词拼写有着极大的不同,也与"对话填空"有着本质的区别。任务型阅读考查的是考生对语篇的分析能力,是解剖文章的"脉络",它侧重考查的是思维能力、分析能力、词汇能力以及其他的语言深层挖掘能力。它既是一个信息找寻的过程,也是一个对信息进行筛选、归纳和表述的过程。在解题的过程中,阅读能力和书面表达能力同时发挥着作用。任务型阅读文篇的体裁(题材)是多种多样的,作为学生要特别重视自己的老师是如何进行语篇文体的分析的。记叙文、说明文和议论文各有其写作特点。如记叙文中的人物传记一般是按照"人物生平——人物成

关 键 词:任务型  分析能力  单词拼写  阅读能力  记叙文  词汇能力  思维能力  书面表达能力  议论文  信息
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