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| 方法得当 持之以恒——和中学青年物理教师谈业务进修 | |
| 引用本文： | 刘孝英.方法得当 持之以恒——和中学青年物理教师谈业务进修[J].人民教育,1980(12). |
| 作者姓名： | 刘孝英 |
| 作者单位： | 河北省无极县中学 |
| 摘 要： | 物理是一门基础科学,是高等学校理工医农类许多专业的必修课。中学物理教学质量的提高,对发展科学技术和实现四个现代化具有重要作用。这就要求我们广大的中学物理教师做出极大的努力,坚持业务进修,刻苦钻研,使自己的教学水平不断提高。在这里,就如何搞好进修谈几点看法: 一、着眼当前的教学需要来搞好进修由于教育事业的迅速发展,新走上教学岗位的青年物理教师很多。这些同志在校学习期间,正是教育事业受林彪、“四人帮”猖狂摧残之时。有相当多的同志业务基础打得不够扎实,在教学工作中确有困难。基于这种状况,着眼当前的教学需要来搞好进修,是 |
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