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| 优化营养信息传递构建和谐英语课堂生态 | |
| 引用本文： | 杨子越,吴琪.优化营养信息传递构建和谐英语课堂生态[J].江西教育,2009(33). |
| 作者姓名： | 杨子越 吴琪 |
| 作者单位： | 九江学院外语学院应用英语教研室 |
| 基金项目： | 江西省教育科学"十一五"规划课题"外语教学过程中的"化入"与与课堂生态的和谐构建"的研究成果之一;课题主持人:吴琪. |
| 摘 要： | 信息传递是生态系统的基本功能之一,优化作为课堂生态主导因子的师生之间的营养信息传递.是构建和谐英语课堂生态,提高大学英语教学质量的关键. |
| 关 键 词： | 课堂生态 营养信息 大学英语教学质量 |
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