新课改下对化学教学中情境创设的思考 |
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引用本文: | 李健萍.新课改下对化学教学中情境创设的思考[J].考试周刊,2011(26):19-20. |
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作者姓名: | 李健萍 |
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作者单位: | 江苏昆山震川高级中学,江苏,昆山,215300 |
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摘 要: | 情境教学越来越受到教育工作者的重视,它对教学过程起导引、定向、调节和控制作用。本文以建构主义学习理论、生理心理研究理论、现代教育理论为依据,提出了创设化学教学情境的具体措施。
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关 键 词: | 新课改 化学教学 情境创设 |
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