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英语教师实用英语词汇的自我习得
引用本文:魏华.英语教师实用英语词汇的自我习得[J].考试周刊,2011(23):99-99.
作者姓名:魏华
作者单位:邢台学院,河北,邢台,054001
摘    要:英语教师所掌握的词汇量的大小在很大程度上会对其语言技能产生影响,新形势对教师的词汇量提出了新的要求,如何提升词汇水平是每一位英语教师必须面对的问题。本文探讨了教师扩大词汇量的多种有效途径,一定会对教师学习实用词汇有所裨益。

关 键 词:英语教师  实用英语词汇  自我习得策略
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