修改能力的渐进训练

小学语文教学大纲要求我们在作文教学中,“要培养学生修改自己作文的能力。”怎样培养学生的这个能力呢?正如识字和阅读,都要采取循序渐进的方针。事实上,《大纲》在“各年级的具体教学要求”中,也是这么明示的。